新高山めぐみ幼稚園

◎本日（２９日）１０時に３階ホールで６月生まれのお誕生日会をしました。
◎いちご組も２歳児が参加しました。

 

◎今回もあらかじめ全員が登壇して始まりました。
◎すみません、登壇した全員を撮れていません・・・。

 

◎４月のお誕生日会で欠席した４月生まれの子もいっしょです。

 

◎お誕生日の子たちは、マイクの前に行きます。

 

◎そして「大きくなったら何になりたいですか？」をみんなの前で披露しました。

 

◎披露してくれた１１人の内、５人がお配りした「６月生まれのおともだち　おたんじょうびおめでとう」と違うものになりたいと口にしました。

 

◎以下、カッコ内は「おたんじょうびおめでとう」に書いてあったものです。

 

◎ウルトラマンゼロ（仮面ライダービルド）、お花屋さん（アイスクリーム屋さん）、ペットショップの店員さん♡、虹色の靴をお勧めする靴屋さん（炭治郎）、パトカー（将来の夢はまだ考え中）、仮面ライダーセイバー、ケーキ屋さん（アイス屋さん）、アンサングシンデレラ、キュアスター、オーロラ姫、赤いプリンセスです。

 

◎先生がマイクをむけると、すかさず顔を反対方向に・・・。照れているのでしょうか？

 

◎今回唯一の「きめっ！ポーズ」はウルトラマンゼロです。

 

◎先生からプレゼントをいただきます。

 

◎ピアノの伴奏に合わせて、みんなで「♪　たんたんたんたん誕生日！　♪　○○ちゃんの誕生日！　やあ！」と歌い、かつジャンプして６月生まれのみんなを祝います。

 

◎お誕生日会の「お楽しみ」は、「おたんじょうびマン」によるクイズです。

 

◎かわいい姿なので「おたんじょうびボーイ」でもいいかもしれません。

 

◎「おたんじょうびマン」はたくさんの文字を持って来ていました。
◎上から読むと「おめびたんでうじょうとお」です。

 

◎正しく並び替えると・・・。
◎「はい」「はい」「はい」

 

◎「そう、『おたんじょうびおめでとう』ですね」
◎ちなみに左にいるのは、相棒？の「へびたろう」です。

 

◎それでは問題です！　一番上の字『お』で始まる言葉を、持って来ています。それはなあんだ？」

 

◎「次！　『たん』で始まるものは？」
◎「またまた次！『じょう』で始まるものは？」

 

◎本日の給食はお誕生日会メニューです。

 

◎実物です。
◎ケーキは手作りの素朴な味です。

◎保護者の方から「（自園の厨房で調理した）給食の実物がどのようなものなのか、数日分でも見てみたい」という要望がありました。
◎同じようなお気持ちの方もいらっしゃるかと思いますので、撮った写真をブログの方にも掲載しました。
◎先週17日（木）の冷やし中華、タラの天ぷら、ブロッコリーの胡麻和え、食べる小魚です。

 

◎同じく先週18日（金）のみんなでムキムキ！枝豆ごはん、すずきの照り焼き、三色野菜の昆布和え、オクラと油揚げのみそ汁、さくらんぼです。

 

◎昨日21日（月）の麻婆飯、春巻き、野菜スープ、黄桃缶です。

 

◎本日（22日）の味噌カツ、キャベツ入りスパサラダ、ごはん、花麩と三つ葉のお吸い物、手作りういろうです。

 

◎せっかくですので、給食の時間の主人公達の様子もご覧下さい。

 

◎撮った学年・クラスに偏りがあります。ご了承下さい。

 

◎特に緑組と黄組、ごめんなさい・・・。

 

◎それでは、新高山めぐみ幼稚園らしい静謐で楚々とした、趣のある給食風景をご覧下さい。

 

◎残念ながら、本日のご当地（名古屋）メニューの内、手作りういろうが余り気味となってしまいました。

 

◎来月（７月）のご当地メニューは京都府で、京揚げの青ネギの衣笠丼、加茂茄の甘みそかけ、京野菜水菜の浅漬け、（なぜか）オレンジです。
◎巻き返しなるか、ご当地メニュー！？

◎本日（１６日）は朝から雨が降り続きました。
◎登園してから保育が始まるまでの過ごし方を簡単にご紹介します。
◎年長組です。

 

◎七夕の願い事を書いているようです。

 

◎おともだちがアドバイス？をしているようです。

 

◎願い事を書き終わった子は、着席して粘土遊びをしています。

 

◎「見て！」と作品を見せてくれる子もいますが・・・。

 

◎作品作りに没入すると、私が横にいるのも気づかない様子です。

 

◎年中組を訪問しました。
◎さっそく撮影の妨害工作が・・・。

 

◎動けないんですけど。

 

◎動けないんですけど。

 

◎教室では自由画を描いています。

 

◎トイレ前にはさまざまな食べ物関連のおままごとセットが箱に入っています。
◎大人でも「料理」をしたくなります。

 

◎やはりいました、必殺料理人。
◎今日はご機嫌だね。

 

◎数種類のブロックがあり、複数で楽しんだり、１人で楽しんだりといろいろです。

 

 

◎年長組と同じく、粘土での作品作りも・・・。

 

◎こちらの２人はブロックでマラカスを作りました。

 

◎ブロック製マラカスの音に合わせて踊り始めました。

 

◎年少組は２つの教室の仕切りを外して大教室にしていました。
◎奥では音楽に合わせて、先生と踊っていました。

 

◎近づくと、このような感じです。

 

◎もちろん年少組の子たちもブロック作りをしたり・・・。

 

◎粘土での作品作りも。
◎何やら怖そうなシーンですが、ガシガシと穴を開けて模様を作っているようです。

 

◎最後はいちご組です。
◎保育室の戸口の前から「ようこそ～」といくつもの顔が出迎えてくれました。

 

◎一歩踏み込むと、また「ようこそ～」。

 

◎さらに一歩踏み込みと、またまた「ようこそ～」

 

◎ようやく中に入りました。

 

◎たくさんの雨が降ったためなのか、浴槽？たらい？ノアの箱舟？が待っていました。

 

◎ほっぺた、首、わき、おなかをくすぐれという催促があり、１０時の保育開始までくすぐりました。
◎孫を持った気分になれました。

◎２週間ほど前、年中・年長組連合でサツマイモの苗を植えました。
◎本日（１５日）のMEGUMI農園です。

 

◎近づいてみると・・・無事に活着したようで青々とした葉が広がっていました。

 

◎上から見ると・・・。

 

◎雑草も繁茂していました・・・。
◎サツマイモの苗だけ繁茂というわけにはいきませんでした。

◎本日（１５日）１０時より、園庭で今年度初めての「おあつまり」をしました。

 

◎「とんとんまーえ！」で列を整えます。

 

◎揃っていますねえ、年長組。

 

◎それでは始めます。

 

◎久し振りにみんなでお祈りをします。

 

◎年少組はお祈りも初めてです。

 

◎つむる目、握る手に力が入ります。

 

◎次は「とけいの歌」に合わせて・・・。

 

◎「♪　コチコチカッチン　♪おとけいさん」「♪　コチコチカッチン ♪うごいてる」
◎時計の針を体で表現できましたか？

 

◎最後はディズニー体操で笑顔で体を動かしました。

 

◎おあつまりの間、この方々がつかず離れず見守っていました。

 

◎おあつまりが終わると、年中組は並んで鉄棒の練習をしました。
◎なんだか、いちご組も混ざってない？！

 

◎夏が近づきました。