新高山めぐみ幼稚園

◎本日（３０日）の第２弾です。
◎計１０の事業所があります。
◎尾道市役所、尾道消防署、尾道しまなみ法律事務所、広島銀行、JA尾道総合病院、（株）パイオニア電子計算センター、FMおのみち、尾道国際ホテル、NPO法人工房おのみち帆布、そして、新高山めぐみ幼稚園。
◎計１０の事業所が尾道東高校に招かれ、１年生にキャリア教育の講義（正式には講話）をしました。
◎新高山めぐみ幼稚園の教室には２２名の生徒さんが来てくれました。

 

◎他の事業所のみなさんは単独で、しかも身一つでいらっしゃいました。
◎一方、当園は３人で小道具も満載です。さて、この道具は！？

 

◎新高山めぐみ幼稚園の新人の先生への質問の回答を披露しました。
◎問１「幼稚園の先生になるに必要なことは？」
→答「ピアノが弾ける」「漢字を間違わない」「字をていねいに書く」「絵本に親しむ」
◎問２「勤める前の理想と後の現実は？」
→答「これほど保護者の方と関わるとは」「業者の人がいて園が成り立っている面も」「子どもたちとただ『遊ぶ』だけではない」「１日が実に早い」

 

◎さあ、今からみなさんは５歳の幼稚園児となり、園生活を体験してもらいます。
◎まずは、歌の節をしっかりと聞けて、体の各部分の名前を覚えて、楽しく体を動かす遊びで気持ちをほぐしましょう。

 

◎ふと横を見ると、先生もしています。
◎ノリがいいですね。

 

◎右手は頭、左手は鼻に、さあどうだ！

 

◎先生、楽しそうですね・・・。

 

◎次はハンカチ１枚で、楽しく想像を刺激してくれる遊びです。
◎子どもたちが喜ぶ「幽霊」です。

◎気持ちがほぐれてきましたか。それでは先日の参観日で年中組がしたゲームをします。
◎実は子どもたちにとってジャンケンは、分かっているようで分からないのです。
◎クッキーを手に持って、ジャンケンの相手を探そうね。
◎先生も参加していますね。

 

◎勝ち残った人は前へ来て下さい。

 

◎ご褒美として、肩に花をつけてあげました。

 

◎最後は、おゆうぎ会の定番オペレッタ「大きなカブ」です。
◎はい、これがカブ。

 

◎いくら引いてもびくともしなかったカブが、みんなで力を合わせて、最後の小さなネズミが加わることで抜けました。

 

◎オペレッタをがんばったみなさんには進呈したのは、これです。

 

◎最後は人生の先輩としての先生からメッセージを一言。
◎「『だめだめ、できない』と思い込まずに、まずは『やってみよう、できるんだ』と前向きにとらえて、それを言葉で口に出してみましょう。言葉で出すことで『可能性』を形にしてみましょう」

 

◎なんと！　今の新高山めぐみ幼稚園の先生の中で、尾道東高校生だった時、当時の新高山めぐみ幼稚園の先生の講話を聞いていた先生がいるとのこと！
◎誰でしょうね？
◎となると、今日の生徒さんの中に未来のめぐみっ娘（教員）がいるのかもしれません。

◎個人的な話題で失礼します。昨日（２６日）、園長のトレッキングに随行しました。
◎園長「（庄原市の）吾妻山にレッツラゴー！」
◎私「『レッツゴー』ですね。はいはい」と、前日の遠足で日焼けしてひりひりする腕でハンドルを握って出発しました。
◎写真は山頂です。標高1000メートルのところで車を駐めて登ったので、実際は200メートル少しの高さを登っただけです。

 

◎先に山頂で休まれていた男性から「どちらからですか？」と声をかけられました。男性ご自身は御調からいらっしゃったとのこと。
◎「尾道です」と答えると「尾道のどこら辺りですか」と聞かれたので「新高山というところです」と答えました。
◎すると「ああ、新高山。孫娘が『めぐみ』に通っていたので知っとる」とのこと。運動会の時には競技に参加もしてくださったとのこと。
◎卒園児のお祖父さまでした。いっしょに記念撮影をしました。向かって左から園長、お祖父さま、私です。
注）ブログ掲載についてご了承を得た上で、園長のスマホで撮影。ぼけてますね。

 

◎いっしょに下山しました。吾妻山へは１０回ぐらい来ているそうで、その足取りの軽いこと軽いこと。向こうの黄色のリュックの方です。
◎手前左は、少しでも日陰があるやいなや、本人が意識しているかどうか知りませんが、日陰に吸い込まれる園長。

◎道々、珍しい山野草について教えていただきました。つる性の紫陽花を初めてみました。
◎ここでも陰の女に徹する園長です。

 

◎昨日（２１日）は散歩紐を持つ練習をお伝えしました。
◎本日（22日）、さっそく今年度最初の散歩に出かけました。
◎いつも通り、砂場で出欠をとった後、さっそく散歩紐を持ちます。

 

◎もちろん、ベビーカーのぼくたち・わたしたちもいっしょです。

 

◎もちろん、おんぶのあなたも。

 

◎散歩紐を持ちましたか。それでは出発です。

 

◎青空高く、意気軒昂。

 

◎先生、バイバイ！

 

◎門を出ると右に回ります（第１コーナー）。

 

◎普段と違うことが分かったのか、「どこに行くん？」と顔を出します。

 

◎左前方にアンパンマンバスが見えると、みんながそろって指さしします。

 

◎鉄格子の地面は、真下の水路が見えるので、みんな、うつむきます。

 

◎泣いたり、怖がる子はいませんでした。

 

◎第２コーナーを回りました。

 

◎幼稚園を右にして直進します。
◎園の裏口植込みにいる陶製の小人を仰ぎ見ます。

 

◎少し先を右折します（第３コーナー）。

 

◎ここから少し上がり気味となり、しかも歩き疲れ始めたのか、歩みが遅くなります。
◎先頭の先生は散歩紐を引っぱり気味となります。

 

◎第４コーナーを回りました。
◎いちご組といっしょに歩くと、ここが登りであることを意識します。

 

◎おっと、目が覚めた？

 

◎こちらは熟睡の様子。

 

◎「右に見えるのはみんなの保育室ですよ」と言われても実感が湧かないようです。

 

◎幼稚園に戻りました。
◎よお、がんばりましたと先生が声をかけます。

 

◎しっかりお茶を飲んでから涼しい保育室に入っていきました。
◎10時27分出発、10時57分到着の、ちょうど30分間のお散歩でした。

◎保育時間となりました。
◎快晴の下、園庭では年少組と年中組が「おあつまり」の練習を始めました。

 

◎おはようございますの歌です。

 

◎砂場にはいちご組が出欠を終えたところです。いつも通りですって？　違うようです。
◎砂場の外周を先生といっしょにぐるぐると回っています。こちらも、何やら練習のようです。

 

◎一度、きれいに並び直して、お祈りと讃美歌に向け、気持ちも整えます。

 

◎はい、カメラ目線をありがとう。
◎しっかり撮ったからね、手を組む用意をしようか。

 

◎お祈りと讃美歌ですよ。

 

 

◎砂場のいちご組です。
◎「先生が絵本を読んでいるよ」と教えてくれました。
◎バスにハンバーグやら卵焼きやらのおいしい食べ物が、順番にバスに乗っています。

 

 

◎再び「おあつまり」の方に目を向けると、みんなが大好きなエビカニクスが始まりました。
◎つられていちご組の何人かがいっしょに踊り始めるぐらいです。

 

◎エビカニクスは動きがはげしく、気持ちが乗ってしまうので、年中組は縦に並んでいますが、年少組は広がってきているようです。

 

 

◎おあつまりの練習が終わると、アサガオへの水やりをするクラスが多かったです。

 

◎芽がたくさん出ています。
◎お休みの子にはお友だちが水やりをしているので、心配ありません。

 

◎続いていちご組が園庭に出て、散歩紐をもって「行進」を始めました。

 

◎散歩紐で１台の「バス」になって練り歩いています。それでバスの絵本を読んだのですね。
◎真のねらいは、園外での散歩に向けた「園庭練習」にあったようです。

 

 

◎いちご組の「練習」も終わると、先生が見ている中、総合遊具でもう一度遊びました。

 

◎「こっちにおいで」と誘ってくれたので入れてもらいました。
◎５月も下旬になり、私にもようやく友だちが増え、一安心です。

◎「たくさん写真を撮って、大変ですね」とお声をかけていただいたことがあります。「楽しいですから」と答えました。
◎正しくは「家でも上司（園長）が目を光らせているので、写真を撮っている時が心が安まり、楽しい」です。
◎閑話休題です。もう週末となりましたが、めぐみっ子（園児）たちは穏やかな園生活を過ごしているようです。
◎午前いっぱい、各クラスを巡ってみました。

 

◎トップバッターはいちご組です。
◎一番小さな１人の子を撮ろうとしたら、次々と集まって記念撮影となりました。なんか、誰も笑ってないね・・・。

 

◎天気の良い日、いちご組は砂場で出欠を取ります。
◎先生にお聞きすると、保育室だと圧迫感があるのか、それに比べて園庭だと泣く子も少ないので、もうしばらくは砂場での出欠を続けるそうです。

 

◎出欠の前の時間で、砂場の周りで遊んでいるところでした。

 

◎園舎に入ると、桃組の教室から歌声が聞こえてきました。
◎参観日にお父さんお母さんにプレゼントをする秘密の歌を練習していました。
◎なんの歌だろうね？

 

◎隣の赤組では、先生が今日持ち帰るものの説明をしていました。

 

◎先生の説明をしっかり聞けましたか？　・・・おや、廊下の方からトントンと音がします。
◎赤組さんを覗くギャラリーのあなたちは何組さんですか？　その帽子の色は・・・。

 

◎次に隣の隣、橙組に行きました。先生のピアノに合わせて、朝のあいさつをしているところです。

 

◎ふざけているのではありません。確かみんなでバイキンマンをした時だったような。

 

◎静かに静かに。

 

◎「は～い」と朝のあいさつ！！

 

◎園庭に出ると、今年は花いっぱい運動の全国大会が尾道であるそうで、当園にも贈られてきたたくさんの花の苗が置かれていました。

 

 

◎年中組があさがおの種まきの準備をしていました。

 

◎順番に並んで、先生が土の袋をハサミで切ってくれるのを待ちます。

 

◎桃組もあさがおの種まきに挑戦です。

 

◎先生が土を被せた後、自分の手で平らにならしていきます。

 

◎園庭から保育室に入ったいちごたちです。

 

◎朝の体操とあいさつの後、肝油をいただくのを待っていました。
◎手はチューリップの形ですか？

 

◎園庭では、橙組と赤組もあさがおの種まきに合流していました。

 

◎さて年長組は体育教室の時間です。
◎３階ホールでは、ちょうど青組が終わるところで、終わりのあいさつをしていました。

 

◎すぐに白組に入れ替わました。
◎マットに描かれた丸印に座ります。

 

◎座ったまま上半身の柔軟体操です。

 

◎お父さんお母さん、曲がります？

 

◎写真では分かりにくいのですが、けっこう難しい柔軟です。
◎両手をまっすぐ上げたまま、足裏にのせたお尻を、お尻だけずらして左のマット面に、次に右のマット面にぺたっと下ろします。

 

◎その間、担任の先生は子どもたちのシューズをまっすぐに並べていましたが、さて？

 

◎先に体操教室を終えた青組では、字の練習を始めるようです。

 

◎制服に着替えたら、廊下にある鏡を前に衿やネクタイを整えます。

 

◎ワークで直しがあった子は、その場で直します。
◎「わたしはないよ」とワークを見せてくれました。

 

◎直している子たちです。

 

◎今日、習う字は「し」です。

 

◎３階ホールに戻ると、１直線に並んだシューズをラインに見立てて、ラインをまたいで小刻みにジャンプをして、移動していました。
◎８回ジャンプすると、体を反転します。

 

◎あさがおの種まきを終えた年中の緑組は「ききゅう（気球）」作りをしていました。

 

◎隣の黄組も同じです。

 

◎ハサミを使って丸く切っています。
◎きれいな丸にしようと、夢中です。

 

◎「あっ！、びっくりした」
◎どうやら、カメラに気づかなかったようです。こっちもびっくりしたんだけど。

 

◎もう一度いちご組の保育室に行くと、お昼ご飯の最中でした。
◎きれいに食べた弁当箱を見せにきてくれました。

 

◎なにやらフォークで遊んでいる様子です。

 

◎食べている途中でしょうか、フォークを握ったまま眠っていました。
◎寝顔を撮るのも失礼ですので、後頭部をパチリ。

 

◎年中組はまだ「ききゅう」作りに余念がありません。

 

◎「何を描いて（塗って）いるの？」と聞くと、「お母さんの顔」と言う答えが返ってきました。
◎すかさず先生が「違いますよ。自分の顔ですよ」とのこと。

 

◎こうしてめぐみっ子（園児）と私の楽しい週末のひとときが終わりました。
◎土曜・日曜よりも、早くも週明けの撮影を楽しみにしている私です。

◎ゴールデンウィーク中だからと言うわけではありませんが、またも１日遅れのアップロードです。
◎昨日（１日）、３階ホールに年少・年中・年長の全園児が集まっていました。
◎どうやら２３日（水）の保育参観日での「おあつまり」の練習のようです。

 

◎「おあつまり」では、お祈りをして、讃美歌を歌います。
◎さすが年長さん、おごそかな様子ですね。

 

◎年中さんも慣れた感じではありますが、お祈りですので・・・。

 

◎年少さんはどうでしょうか？　一生懸命に目をつぶって、手を組んでいます。
◎お祈りも讃美歌も１年の節目節目に欠かせないので、ここでしっかりできるようになるといいですね。

 

◎園庭ではいちご組が我が世の春を謳歌中でした。

 

◎ゴールデンウィークが明けたら、本格的に練習するからね。
◎「さんぽ」と「エビカニクス」もあったね。上手になったらお家でお父さんお母さんに披露してあげて下さいね。