◎本日（１８日）１０時に３階ホールで１学期の終業式をしました。
◎１学期にあったことを４月から順に振り返りました。
◎思い出した人は登壇して答えました。
◎５月のいちご組の保育参観では、親子で「ラーメン体操」をしました。
◎「それでは、お兄ちゃんお姉ちゃんもいっしょにラーメン体操！」
◎園長先生のお話です。
◎「せっかくの夏休みです。１つだけ目標をもってチャレンジしてみてください。園長先生の目標はゴニョゴニョ」
◎終業式が終わると、楽しく運動ができる「ラララ体操」をしました。
◎さらに輪になって「アンパンマン音頭」を踊りました。
◎本日（１７日）１０時から３階ホールで７月生まれのお誕生日会をしました。
◎７月生まれの１５人をみんなでお祝いしました。
◎お誕生日の子たちは、名乗ってから「大きくなったら何になりたいか？」をみんなの前で披露しました。
◎ちいかわのうさぎ、パトカーを運転して悪い人をつかまえる人、アイドル、新幹線の運転手、キュアアイドル、クロミちゃん、消防士、虫博士、魚釣りをする仕事、ケーキ屋さん、トラックの運転手、図書館の司書、なりたいものは「考え中」だけど好きな食べ物は天ぷらうどん、キュアキュンキュンが各１人でした。
◎それでは「決めっ！」ポーズをご覧下さい。
◎大きな引きがありました！ リールを巻きます！
◎キュアキュンキュンで決めっ！
◎ケーキ屋さんが「チョコレートケーキをどうぞ！」
◎「火事の現場に出動します！」
◎クロミちゃんが決めっ！
◎キュアアイドルが決めっ！
◎新幹線のぞみを運転中。
◎アイドルが決めっ！
◎「今から悪い人を追跡します」。
◎「私はちいかわのうさぎ！」
◎先生からプレゼントをいただきました。
◎ピアノ伴奏に合わせて、みんなで「♪ たんたんたんたん誕生日！ ♪ ○○ちゃんの誕生日！ やあ！」と歌い、かつジャンプして７月生まれのみんなを祝います。
◎ひとりひとりを順番に高い高いしました。
◎ホール後方では、いちご組も「高い高い」をしてもらっています。
◎まだまだ続きます。
◎今回のお誕生日会の「お楽しみ」は先生によるリコーダー演奏です。
◎１曲目は「さんぽ」です。
◎リコーダー演奏の後、全員でアンパンマン音頭も踊りました。
◎お誕生日会が終わると、給食をいただきました。
◎本日（７日）１０時より園庭でスイカわりをしました。
◎いちご組も含め全クラスが園庭でしました。
◎このような天気です。
◎クラス毎に円となります。
◎なかなか割れないので先生が一刀両断！？
◎こちらもなかなか割れないので、先生が切れ目を入れます。
◎切れ目を境にして両側から引っぱります。
◎いちご組が食べるスイカはミニミニサイズ。
◎２日目のおおまかな流れは、起床・着替え・寝具の片付け→絵本の読み聞かせ・ラジオ体操・手品→朝食→児童館で手品とゲーム→退所式です。
◎朝６時の様子です。
◎まだ眠っている子もいました。
◎こちらは眠っているふり。
◎早起きのグループは朝５時？から起きていたそうです。
◎せっかく畳んだ布団に飛び込みます。
◎児童館に集合します。
◎ラジオ体操をします。
◎黄色のハンカチから先生が卵を出し、ぱくんと食べたので、朝食です。
◎児童館ではまたもや絵本の読み聞かせ、先生による手品、そしてゲームを楽しみました。
◎退所式です。
◎ふれ愛ランドとお別れです。
◎児童館でインディアンに扮します。
◎児童館裏のグラウンドに向かいます。
◎案内役のふたりの先生、それとなぜか天狗がインディアンの酋長を連れてきました。
◎友情の火の種火を持つ酋長・・・。
◎点火します。
◎キャンプファイヤーの進行をよそに黙々と薪をくべる園長。
◎「もえろよもえろ」を歌います。
◎酋長さんとはお別れの時間となりました。
◎これでおとまり保育１日目の紹介を終わります。
◎ふれ愛ランドに到着しました。
◎入所式は児童館でふれ愛ランドの副所長さんと。
◎子どもたちからは「入所式のことば」と歌「おとまり保育のうた」です。
◎楽しみにしていたお弁当の時間です。
◎昼食後は少し休息してから、散歩に出発しました。
◎小川の水量はちょろちょろと寂しい限りでした。
◎視線の先は虫です。主にショウリョウバッタです。
◎虫を探しています。
◎やはり視線の先は虫です。
◎帰り道は子どもたちが先行し・・・。
◎先生が息荒く追いかけます。
◎児童館に戻ると、絵本の読み聞かせで心と息を整えます。
◎少し横になって休憩します。
◎幼稚園の先生が合流しました。
◎各グループ単位で自分たちのグループ紹介の打ち合わせを始めました。
◎最初に紹介したのはリボンチームです。
◎続いてペンギンチームです。
◎ポケモンチームです。
◎ダイヤモンドチームです。
◎キラキラぼしチームです。
◎マイクラチームです。
◎最後はレインボーフレンズチームです。
◎入室します。
◎ベッドの位置を決め、布団、シーツ、枕カバーの用意をします。
◎入室後、エアコンが一時動作せず、先生は大汗をかいていました。
◎早くも夕食の時間となりました。
◎「ごちそうさま」をすると、すぐにキャンプファイヤーのしたくにかかりました。
