◎本日（２４日）１３時より３階ホールで内科検診をしました。
◎３日間の最終日です。
◎園医の「向島小児科外科クリニック」の先生が診てくださいました。
◎前２回で検診を受けなかった子たちと年長組が対象です。
◎先に青組、最後が白組です。
◎自分の名前を言ってから触診してもらいました。
◎本日（１９日）１０時より３階ホールで歯科検診をしました。
◎園歯科医の「ほていや歯科」の先生お二人が診てくださいました。
◎いちご組→年少組→年中組→年長組の順です。
◎年少～年中組の検診時に撮影しました。
◎検診が終わった年少組の子たちは「泣かなかったよ」と笑いながら、教室に戻って行きました。
◎年少組の子たちによれば「いちご組は泣いとった子もいたよ」とのこと。
◎本日午後と明日午後には内科検診があります。
◎本日（５日）、「めぐみ農園」にて幼稚園の全学年でサツマイモの苗（芋づる）を植えました。
◎めぐみ農園は園から歩いて200メートルほどの所にあります。
◎昨日（４日）の農園です。
◎近づくと、見た目はこのような感じです。
◎こちらは本日の農園です。
◎近づくと、畝に２列の穴が多数開いています。
◎昨日、年長組がプリンなどの空きカップを使い、苗を植えやすいように事前に穴を開けてくれました。
◎今年の農園は全面を使ってサツマイモを植えます。ダイコンはお休みです。
◎苗の本数は900本です。ちなみに新高山町内の戸数も約900戸と聞いています。
◎下の写真は鳴門金時の苗です。他に紅はるかの苗があり、各450本ずつ用意しました。
◎年少組→年中組→年長組の順に時間差で植え付けていきます。
◎全10の畝の内、年少組は２畝、約190本、１人当たり約4.4本を担当しました。
◎全10の畝の内、年中組は４畝、約380本、１人当たり約8.8本を担当しました。
◎全10の畝の内、年長組は５畝、約475本、１人当たり約9.1本を担当しました。
◎年少・年中組が植え付けた苗をチェックして、植え直しをする「植え直し名人」です。
◎こちらは「植え直しコンビ名人」です。
◎壁に描いてあるこのキャラについて質問がありました。
◎「サツマイモン」という、サツマイモとお猿さんが合体したキャラクターです。
◎デザイナーの方が考案したキャラです。
◎10月の収穫までの間、「水やり名人」や「草取り名人」の輩出と活躍が楽しみです。
◎本日（３０日）１０時に３階ホールで５月生まれのお誕生日会をしました。
◎いちご組も全員が参加しました。
◎登壇したのは２３人です。
◎５月生まれが２１人、４月のお誕生日会でお休みした２人です。
◎「大きくなったら何になりたいか？」をみんなの前で披露しました。
◎非常に珍しく、今月は分散してすべて各１名でした。
◎ドクターイエローの運転手、アンパンマン、マックやさん、プリキュア（キュアニャミー）、（園長が欣喜雀躍した）新高山めぐみ幼稚園の先生、ユニコーン、車のマックイーン、プリンセス、アイドル、ティラノサウルス、スーパーマリオのマリオ、建築士、ポケモン腺腫、仮面ライダーガヴ、ユーチューバー、キッチンカーでクリームとサクランボとチョコのクレープを作る、アナ雪、ごはんの職人、ゴジュージャーです。
◎おねえちゃんが駈け寄り、「大きくなったらなりたいもの」を教えてくれました。
◎眠っている本人に代わり、おにいちゃんが駈け寄って、お家での誕生日会の様子を語ってくれました。
◎アンパンマンで「きめっ！」
◎キュアニャミーで「きめっ！」
◎プリンセスが「きめっ！」
◎ティラノサウルスで「ギャオ！」
◎マリオが「ジャンプ！」
◎仮面ライダーガヴがちょっと恥ずかしそうに「変身！」
◎先生といっしょにゴジュージャーで「きめっ！」
◎先生からプレゼントをいただきます。
◎ピアノの伴奏に合わせて、みんなで「♪ たんたんたんたん誕生日！ ♪ ○○ちゃんの誕生日！ やあ！」と歌い、かつジャンプして５月生まれのみんなを祝います。
◎ひとりずつ順番に高い高いをしてもらいます。
◎高い高いとジャンプの写真はまだまだ続きますよ。
◎起こさないように「高い高い」
◎本日のお楽しみは、年長組の女の子の歌、指遊び、そしてパネルシアターと盛りだくさんでした。
◎本日（２９日）、３階ホールでいちご組の保育参観をおこないました。
◎８日（木）からの一連の保育参観を締めくくるのは今年もいちご組です。
◎１・２歳児の指導計画にある「クラスの実態」です。
◎「新しい環境にも慣れ、保育者に見守られ、安心して園生活を過ごせるようになった」
◎「クラスの実態」を続けてご紹介します。
◎「朝の身支度やシール貼り、ズボンや靴下など簡単な衣服の脱ぎ着や給食の準備、片付けなど、保育者に手伝ってもらいながら、自分でしようとしている」
◎「自分のマークに気づき、保育者といっしょにマークを探してタオル掛けをしたり、朝の会では自ら自分のマークを探して席に着こうとする姿が見られる」
◎朝の会のお名前呼びでは、呼ばれた友だちに注目したり、保育者といっしょに名前を呼んだり、喜んで関わろうとする姿も見られる」
◎「給食では、苦手な物を口に入れようとしない子や、保育者の励ましにより、がんばって一口食べようとする子、ピカピカ（空）になったお皿をうれしそうに見せたり、『まだいる！』とおかわりをする子もいる。日中の疲れから、給食途中で眠りに入る子もいる」
◎ここからは、普段の朝の会を再現します。
◎下の写真は朝の会での「お眠り」です。
◎名前呼びをすると、返事をしたりペープサートにタッチしたり。
◎保育者は子どもの名前を呼びながら、その子の当日の表情や体調を確認します。
◎「おはようのうた」を歌い、子どもがリラックスした気持ちで一日を始められるようにします。
◎「むすんでひらいて」を歌い、表現することの楽しさを味わいます。
◎絵本「こちょこちょさん」は、内容への期待感を高めるために読む「間」の取り方を工夫しました。
◎絵本「こちょこちょさん」の読後、親子で「こちょこちょ」のふれあい遊びを楽しみます。
◎ご家庭でもこちょこちょ（スキンシップ）をどうぞ。
◎今度は「Go Down! ジェットコースター」で躍動感のあるふれあい遊びをします。
◎「ご家庭でもふれあい遊びを楽しみ、スキンシップを深めてください」
◎「これでいちご組の保育参観を終わります」
◎保護者の方といっしょに保育室まで降りましたが、何ごともなくバイバイできたでしょうか。
◎本日（２６日）、幼稚園園児は春の遠足、いちご組の子は園外保育を行いました。
◎幼稚園園児の「こざかなくんスポーツパーク」（旧・びんご運動公園）に同行しました。
◎年長組・年中組の一部が乗るアンパンマンバスに同乗しました。
◎目の前はこのメンバー。
◎「トンネル～～！」
◎・・・で、びんご運動公園に到着。
◎以下、ほとんど写真ばかりとなります。
◎お子さまを万遍なく撮れていませんが、遠足の雰囲気をお楽しみ下さい。
◎このような姿勢で滑るのは、今回の一部の「流行」のようです。
◎吊り橋が渋滞しています。
◎先生のあとに続くのが怖いようです。 
◎しくしくしくしく・・・。
◎しくしくしくしく・・・。
◎くもの巣ごっこだそうです。
◎くもの巣から落ちかけているクモだそうです。
◎家族が増えたくもの巣だそうです。
◎クロオオアリを発見。
◎１センチ前後の大きさに「おおっ！」
◎園に戻ります。
◎帰りのメンバーはこの方たち。
◎園外保育を終えたいちご組はお昼ごはんの準備中。
◎幼稚園の子たちもスクールバスのピストン輸送で戻ってきました。
◎いちご組は先に「いただきます」
◎幼稚園の子どもたちもお弁当、デザート、そしておやつをいただきます。
◎レジャーシートには３人のお子さんの名前が並んでいました。
◎上の２人は卒園し、３人目が在園中です。感慨深いため、思わず撮ってしまいました。
◎「これからは毎日、遠足をしようか？」と聞いたら、どんな返事がかえってくるでしょうか？
