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新高山めぐみ幼稚園

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◎【お詫び】11日(火)に入園式をおこないました。ただし当日の様子を撮影したデータを間違えて消去してしまいました。お伝えできず申し訳ありません。今後はより慎重に扱うよう、心がけます。

◎さて、始業式から3日目の今日(13日)は、初めての1日保育です。
◎年長組は3階に上がり、「ええじゃんSANSA・がり」の練習で集まっていました。下の写真は、先生が「鳴子(なるこ)」の説明をしているところです。

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◎園庭に出てみると、快晴の下、年長以外の全学年(いちご組も含む)が思い思いに遊んでいました。

 

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◎先生の手のトンネルを、次々と通過して滑って行きます。

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◎水たまりがないと、水道から水を補給して、泥を作り、こねたり固めたりします。

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◎そうこうするうちに、年長組が園庭での練習を始めました。

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◎しばらくは、物干しの風景が続くことかと思います。
◎「ママのところに帰りたい~!」「お家に帰る~!」という泣き声も続くことかと思います。幼稚園の楽しさをいっしょに見つけようね。
◎今後も随時、普段の様子をお伝えしていきます。

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2017.04.13 (木)  幼稚園の紹介

 

◎いよいよ来週から新年度開始です。
◎今日が春休みの預かり保育最終日です。あいにく雨ですが・・・。
 

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◎さあ、みんなの教室には、どれがあるかな? 楽しみだね。

 

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◎新入園のめぐみっ子たちも待っていますよ。

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◎はて、これはなんでしょう?

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2017.04.07 (金)  幼稚園の紹介

◎本日は、尾道市などで公立小学校の入学式があります。
◎教職員は総出でこの晴の式に参列します。
◎これからもいつまでも、みなさんは「めぐみっ子」です。小学校では充実した学びの毎日を送ってください!!

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2017.04.07 (金)  幼稚園の紹介

◎卒園式から一夜明け、春休みのひまわり保育が始まりました。
◎本日(22日)13:00、昨年に続きひまわり保育の園児有志が隣の「いきいきサロン」で歌などを披露しました。
◎公民館の中に入るのを待ちます。

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◎いきいきサロンの広間には、おおぜいのおじいちゃんおばあちゃんが待っていただけでなく、こんな干支のかざり物も待っていました。

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◎年少組の子は、年長組も後列でサポートして「アンパンマンの歌」を手振りを交えて歌いました。

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◎年中組の子はお遊戯会での歌「手をつなごう」です。

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◎最後は年長組で、代表の子があいさつをしました。
◎「ぼくたち私たちは、今日、新高山めぐみ幼稚園を卒・・・」。
◎先生たちが苦笑いをして、代表の子に駆け寄りました。

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◎間違えるのも無理はないかもしれません。
◎昨日の卒園式に続き、詩「えがお」の暗誦、歌「思い出のアルバム」を披露するのですから。

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◎終わると、代表の方から「みなさんの歌声を聞いて、私たちおじいちゃんおばあちゃんも、がんばろうという気になりました」との御礼の言葉をいただきました。

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◎おじいちゃんおばあちゃん、みなさんから園児1人にお菓子を1袋ずついただいて、園に戻りました。

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2017.03.22 (水)  幼稚園の紹介

◎本日(28日)の第1弾です。
◎10時過ぎから3階ホールにて、いちご組がお遊戯会の予行演習をおこないました。

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M_taro2017030201402121__2◎檀上にデンと控えているのは、入場門!? 運動会みたいだね。

 

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◎ステージ横を見ると、いちご、いちご、いちご・・・・とひしめいていました。

 

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◎近寄ってみると、泣き声もなく、2月末日だというのに熱気が・・・。

 

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◎そしてホールには、先日、お遊戯会を終えたお兄ちゃんお姉ちゃんたちが・・・・。

 

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◎さあ、始まりです。
◎チームごとに登場していきました。

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◎続々、登場してきました。

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◎今回はオペレッタも含む全プログラムの予行演習をしました。
◎下は全児による「てあそび」です。

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◎いちご組の子たちからは、このように見えます。
◎高くて、広くて、おおぜいだね。

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◎「やるぞ! やあ!」

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◎リズム遊び、どうだ!

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◎残りは、当日までのお楽しみと言うことで・・・。

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2017.02.28 (火)  幼稚園の紹介

◎本日(14日)、10時15分から3階ホールにてお遊戯会の合奏と歌のリハーサルをおこないました。
◎全学年がおこない、特別聴衆としていちご組も最後まで観て、聴いてくれました。
◎のんきにカメラ1つをぶら下げてきたら、私の予行演習でもあったので、昨日と同様、写真は思い出した時にパチリパチリと撮ったものです(下は橙組です)。

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◎赤組です。

 

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◎桃組です。

 

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◎年中の黄組、そして緑組です。

 

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◎そして年長組の白、青組です。

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◎舞台の上での演奏や歌は、先生からお話があったことと思います。
◎舞台の下で待つ時間、見たり聞いたりする時間も予行演習のひとつですが、先生から何度も同じ注意を受けていたようです。
◎舞台の上は、自分と同じようにがんばってきたお友だちの姿です。
◎「ぼく(私)と同じ楽器のあの子は大丈夫かな?」「少し目をつむると、歌だけがどんな風に聞こえるのかな?」としっかり見てあげて、聞いてあげて、終わったらいっぱい拍手をしてあげようね!

2017.02.14 (火)  幼稚園の紹介