◎本日（１８日）１０時から３階ホールで７月生まれのお誕生日会をしました。
◎７月生まれの２１人（５月生まれ１人が参加）をみんなでお祝いします。
◎お誕生日の子たちは、名乗ってから「大きくなったら何になりたいか？」をみんなの前で披露しました。
◎多かったのはケーキ屋さん、消防士、お花屋さん、プリキュア（キュアリリアン）が２人ずつです。
◎さらに「推しの子」に出てくるアイドルの星野アイちゃん、ユーチューバーのぴの、バブーチョ？（ってなんでしょう？）、メカゴジラ、バズ・ライトイヤー、警察官、トラックの運転手、いがらしみきおのマンガ「ぼのぼの」のシマリスくん、ディズニープリンセス（アリエル、ラプンツェル）、スパイダーマン、マリオ、アンパンマン、マイクラ（マネシスト）が各１人です。
◎お兄ちゃんが応援にかけつけてくれました。
◎質問「（妹さんの）どんなところが好きかな？」→回答「かわいいところ」
◎こちらはお姉ちゃんが応援にかけつけてくれました。
◎質問「（妹さんはなにが好きなのかな？」→回答「（何をか言わんや）アンパンマン！」
◎それでは「決めっ！」ポーズをご覧下さい。
◎キュアスカイから「どうぞ！」
◎マリオが今まさに跳躍しようと！
◎最強スパイダーマンだ！
◎シマリスくんの声のものまねを披露してくれました。
◎メカゴジラがビームを発射するところです。
◎「メカ」だけあって「目からは虹色のスペースビーム、胸からは稲妻状のクロスアタックビーム、鼻からは火焔弾デストファイヤーを放ち、両手の指はフィンガーミサイル（中略）両膝のホーミューショットおよび足指のハイプレッシャーホーミング、喉のシャッターに内蔵されたトレイス装置など多数のミサイル兵器」ともう訳分からんことこの上なし・・・。引用：ピクシブ百科事典「メカゴジラ」
◎締めくくるのはバズ・ライトイヤーです。
◎先生からプレゼントをいただきました。
◎先生のピアノ伴奏に合わせて、みんなで「♪ たんたんたんたん誕生日！ ♪ ○○ちゃんの誕生日！ やあ！」と歌い、かつジャンプして７月生まれのみんなを祝います。
◎ひとりひとりを順番に高い高いしました。すみません、全員を撮りきれていません。
◎檀上の「高い高い」に呼応するかのように、ホール後方でのもうひとつの「高い高い」にもご注目ください。
◎まだまだ続きます。
◎今回のお誕生日会の「お楽しみ」は３つもありました。
◎第１弾は年長組女子による「お誕生日よろこびダンス」です。
◎第２弾は先生による「ペットボトル君が複数の色水を飲んで混ぜたら何色になるの？」（仮称）劇です。
◎最後の第３弾は全員でアンパンマン音頭を踊りました。
◎夏休み前の盛りだくさんなお誕生日会でした。
◎本日（８日）１０時より園庭でスイカわりしました。
◎過去数年は雨天だったり、新型コロナの感染防止のため屋内で分散しておこないました。
◎スイカわりの所作を兼ねた準備運動。
◎さっそくクラス毎に思い思いのペースでスイカわりを楽しみます。
◎いちご組は保育室でスイカわりです。
◎スイカわりをしている保育室の窓辺には、すでに食べる準備も終えているようです。
◎園庭に出て、おにいちゃんおねえちゃんといっしょにスイカを食べました。
◎おにいちゃんたちです。われたかどうか調べています。
◎スイカを食べて、お腹が少しスイカ腹になったところで、次はプールあそびも楽しみました。
◎中国地方の梅雨明けはまだ先のようですが、めぐみは既に夏真っ盛りです。
◎２日目のおおまかな流れは、起床・着替え・寝具の片付け→ラジオ体操→朝食→児童館でゲーム→退所式です。
◎朝６時からの様子です。
◎早起きだったらしく、みんなMEGUMI Ｔシャツを着ています。
◎寝具を片付けていると言っていいのか、先生に任せっきりと言っていいのか。
◎こういうところに潜んで、やり過ごそうとする場面も。
◎お風呂前の廊下です。
◎その廊下から中庭ごしに泊まった建物の外観を観たところです。
◎中庭をぐるっと回ると駐車場にアンパンマンバスが見えました。
◎昨日からそのまま駐車しました。
◎児童館に集合。
◎ラジオ体操をします。
◎軽く散歩して・・・。
◎本日の朝食です。
◎児童館では２つのゲームをしました。
◎その内の１つは「ボール集めゲーム！」
◎（１）ゲーム終了時に自陣に置かれたボールの総得点でグループで競い合います。
◎（２）ボールの種類は３つ。白は＋１、ピンクは＋５、黄色は－２０だったような・・・。
◎（３）片足で移動しながら、白とピンクのボールを自陣へ持って来て置きます。
◎（４）同じく片足で移動しながら、自陣内に仕込まれた黄色のボールを他の陣地へ仕込みます。
◎記念写真を撮ります。
◎背景の施設案内図が新しくなりました。
◎退所式です。
◎ふれ愛ランドとお別れです。
◎退所式では「大人になっても、ここ『ふれ愛ランド』に来たということは覚えてもらえればうれしいです」とのことでした。
◎夕食後は再び児童館に集合します。ここではキャンプファイヤーをご紹介します。
◎インディアンに扮して、グループ毎に記念写真を撮りました。
◎児童館裏にあるグラウンドに上がります。
◎グラウンドに着くや、体が動きだす子どもたち。
◎案内役のふたりの先生がインディアンの酋長を連れに行きます。
◎ところが時間になって現れたのは、勘違いをしてやって来たふたりの天狗。
◎ふたりの天狗もキャンプファイヤーに加わることになりました。
◎酋長さんの登場です。
◎持ってきた松明で点火します。
◎「もえろよもえろ」を歌います。
◎酋長さんへの質問タイムです。
◎質問した子は酋長さんからギュッ！
◎酋長さんや天狗さんといっしょに「キャンプだホイ」を踊ります。
◎踊っている間も火は燃え続けますが・・・。
◎残念ながらお別れの時間となりました。
◎案内役の先生たちよりも、天狗たちとすっかり仲良しになった酋長さんでした。
◎これでおとまり保育１日目の紹介を終わります。
◎ふれ愛ランドでの入所式、昼食、散歩（山歩き？）、入室、夕ご飯までを一挙にご紹介します。
◎例によって解説は最小限となります。
◎入所式は児童館でふれ愛ランドの副所長さんと。
◎子どもたちからは「入所式のことば」と歌「おとまり保育のうた」です。
◎お弁当を食べます。
◎昼食後、小一時間の「休息タイム」を経て、散歩（山歩き？）に出発です。
◎行きは下り、帰りは上りの行程です。
◎小川を見つけると、靴と靴下を脱いで水遊び。
◎カニやナナフシを捕まえる子も。
◎水遊びや虫取りではなく、なぜか私を威嚇する子も。
◎遊びは続きます。
◎何人かの先生が合流しました。
◎ふれ愛ランドの建物に戻ります。帰りは上りです。
◎入室です。
◎「お父さんお母さんがいないのだから、自分で枕カバーや布団のシーツをする」と意気込んでいましたが、果たしてその実態はいかに。
◎早くも夕食の時間となりました。
◎「ごちそうさま」をすると、すぐにキャンプファイヤーのしたくにかかりました。
◎本日（５日）、年長組がおとまり保育に行きました。
◎園を出発し、福山市立動物園を回った時間をご紹介します。
◎３０℃越えの快晴です。
◎テントの前は人だかり。
◎テントの中は集合した年長組。
◎その間、いちご組、年少・年中組が登園してきます。
◎出発です。
◎以後は解説不要ですね。
◎動物園に入場します。
◎折しも福山市立動物園を取材に来た広島ホームテレビの番組「地球派」のスタッフから園児がインタビューを受けました。
◎放映は来週とのことです。なぜか園児本人よりも気分が高揚する園長・・・。
◎いろいろなサルがいる檻の前で塩飴をなめて休憩します。
◎福山市立動物園を後にします。
◎この時分は「お腹が空いた」の声が多数でした。
