新高山めぐみ幼稚園

◎プログラムが届きましたので、取り急ぎアップロードします。
注）保護者会の会長さんのお名前は消してあります。ご了承下さい。

 

◎本日（２１日）、畑の様子を見に行きました。
◎３日前に年少の子らがパラパラと播いた種から双葉が出ていました。

 

◎土の中にカメラを据えて、３日間で土の外に芽を出すまでの様子を見たいものです。

◎１３時ちょうどです。
◎園庭で年長組の男子がフラッグの練習中でした。

 

◎数分間、通りすがりに撮っただけで申し訳ありませんが紹介します。
◎降園時間ぎりぎりまで音楽と声が聞こえていました。

◎本日（１７日）午後、シルバー人材センターで新高山地区社会福祉協議会が主催する「新高山敬老会」のアトラクションに出演しました。
◎出演したのは、新高山に居住する年少２、年中１、年長５の計８名の有志の子たちです。

 

◎会場では山波小児童が作文を読み上げています。
◎会場の隣の控室で、音楽も声も小さく小さくして練習します。

 

◎（小さな声で）「やあ！」

 

◎さあ、出番です。会場に入りますよ。

 

◎運動会のオープニングの体操、それとエンディングの「応援いっぱいありがとう」の２つを披露しました。
   

 

◎アトラクションを終えると、会場後ろにいる保護者の元へまっしぐらです。

 

◎控室とは打って変わって大勢の方々が見ていたので、緊張していたんだろうね。
◎お菓子をいただくと、笑みがこぼれます。

◎本日（１１日）、いちご組が２学期になって初めて散歩に出かけました。
◎経路は、５月２２日の今年度初の散歩と同じ経路で、幼稚園と「いきいきサロン」の区画を１周するものです。

 

◎先生「それでは出発しま～す！」

 

◎いちご組の子「出発よ！」

 

◎左が保育室、右が浄土寺山です。

 

◎手を上げて浄土寺山にあいさつをしているのは、トトロがいる（かもしれない）森だからです。

 

◎こんな景色が目に映っています。
◎アジサイの花が咲いてないことに気づいた子もいました。

 

◎散歩紐を握って、ぞろぞろと連れだってゆっくり前進します。

 

◎乳母車から降りて、先生といっしょに歩くことにしました。

 

◎今回は久しぶりの散歩なので、とりあえず１周して思い出してもらいます。
◎今後慣れてきたら、「いきいきサロン」に寄って休んだり、遊んだり、運動会の練習をする予定だそうです。

 

◎乳母車の中は１人だけになりました。
◎こっくりこっくりと頭を垂れて、うたた寝し始めます。

 

◎「今年はクリの実が成り年の年ねえ」

 

◎１階から２階へ上がる階段の踊り場には年中組の男の子の姿が・・・。

 

◎玄関前に座って、お茶を飲んで一休みです。

◎本日（１０日）、１０時から１１時過ぎまで各教室を横断してみました。
◎３階ホールは年長組の男子が運動会の練習をしていました。
◎バトン鼓隊の小太鼓の練習のようです。

 

◎位置決め、位置確認ですので、まだ太鼓は写真の左側に積み重なっています。
◎近いうちに太鼓を持つかもしれません。

 

 

◎２階では、年長組女子がバトン練習中です。

 

◎次から次に「見てて！」、「撮って！」、そして撮ると「（撮ったものを）見せて！」
◎掲載したのは、その一部です。
◎このブログに自分が写っていないので、今ごろ怒っている子もいるかもしれません。

 

 

◎年中組です。
◎2クラスがひとつの教室でいっしょに肝油をいただいていました。

 

 

◎お当番さんが配るのを待っています。
◎２クラスが集合しているので、さすがに手狭だね。

 

 

◎１階の年少組に行きました。
◎どのクラスも敬老の日のハガキを製作しようとしていました。
◎ハガキを手に取って説明する先生。

 

 

◎自分の手で実演してみせる先生。

 

◎ホワイトボードに描いて説明する先生。
注）ドラえもんのようです。許可なく掲載しています。

 

◎「みんな、分かりましたか？　ねえ、聞いてる？　大丈夫？」

 

 

◎さっそくハガキに水色の手形を押していきます。

 

 

◎自分の番が来て先生に名前を呼ばれるまでは、好きな絵本を持って来て読んだり・・・・。

 

◎好きな絵を描いたり・・・。

 

 

◎ブロックで作品作りをしたり・・・。

 

◎作ったブロックで私を攻撃したり・・・・と思い思いに過ごして待ちます。

 

 

◎おっ、園庭で年中組がトウィンフラッグの練習を始めました。

 

 

◎自分が属するグループ、自分の位置はもう分かっています。
◎入場から演技の練習が中心です。

 

 

◎同じ時間帯のいちご組に行くと、やはり敬老の日のハガキ作りでした。

 

 

◎いちごは人数も多く、ハガキも２枚の子が多いので、先生は大忙しです。

 

 

◎終えた子、待っている子たち（２歳児）は、一心にシール貼りを楽しんでいます。

 

 

◎シールを貼り終えると、私にできばえを見せに来てくれる子もいました。

 

 

◎「なんか手が変な感じ・・・」

 

 

◎いちご組の保育室の窓から園庭を見ると、年中組が練習を続けていました。
◎そろそろお昼の時間です。