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新高山めぐみ幼稚園

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◎本日(26日)10時より10月生まれのお誕生日会をしました。
◎先月に続いて園庭でのお誕生日会です。

 

 

◎今回もお誕生日の子たちは横一列になり、お友だちと向かい合いました。

 

 

◎お誕生日会が始まる直前のスナップです。

 

 

◎陽が強く、顔が陰になってしまいました。申し訳ありません。








 

◎10月生まれは18人です。

 

 

◎1人ずつマイクを持ってキューブ型遊具の上に上がり、名前を乗ってから、「大きくなったら何になりたいですか?」をみんなの前で披露しました。


 

 

◎一番人気はケーキ屋さんの2人でした。



 

◎さらにプリキュア、アンパンマン、忍者、はたらく細胞のリーダー(DB5963?)、警察官、キュアフラミンゴ、煉獄さん、クレヨンしんちゃんのレモンちゃん、ポケモンのルカリオ、キラメイジャーのレッド、ポケモンのストライフ、キュアコーラル、手裏剣戦隊ニンニンジャー、緑(?)のゼンカイジャー、スーパーマリオが各1名です。


 

◎以下は「決めっ!」のポーズを披露してくれた子たちです。
◎「ニンニンジャー」のポーズ。

 

◎「キラメイジャー」のポーズ。

 

◎「ポケモンのストライフ!」のポーズ。

 

◎「キュアフラミンゴ」のポーズ。

 

◎「忍者」のポーズ。

 

◎「マリオ」のポーズ。

 

◎先生からプレゼントをいただきます。

 

◎ピアノの伴奏に合わせて、みんなで「♪ たんたんたんたん誕生日! ♪ ○○ちゃんの誕生日! やあ!」と歌い、かつジャンプして10月生まれのみんなを祝いました。








 

◎終了後は運動会の練習モードに戻りました。
◎来週の月曜日は予行演習ですから。

2021.10.26 (火)  行事

◎本日(11日)、めぐみ農園で年中組がいもほりをしました。

 

◎今回も事前に掘り起こしをしました。

 

◎前回のいちご組・年少組よりも力がある子たちなので、掘り起こしの加減が難しそうでした。

 

◎このサツマイモ、去る6月3日に年中組のみなさんが年長組と合同で苗を植え付けたものです。
◎その時の緑組です。覚えてますか?

 

◎その時の黄組です。覚えてる?

 

◎その時の黄緑組です。今日まで来なかったから、すっかり忘れているかも。

 

◎さて、年中組が到着しました。
◎以降は解説を省略した写真中心の紹介となります。


 

◎収穫風景をバックにしてJA尾道市のCM撮影がありました。

 

◎セリフは確か「おイモ、とったぞう!」だったかと。

 

◎収穫の様子に戻ります。

 

◎イモをほぼ掘り尽くして、緑組の子たちが注目したのは・・・。
◎カエルでした!(苦手な方へ。大丈夫です、写真には写っていません)。

 

◎これで2学期の最初の行事「いもほり」は終わりです。

 

◎次の行事はなんでしょうか?
◎「運動会?」「いえいえ」。「ハロウィンパーティー?」「そうです。『そろり』と行います」

2021.10.11 (月)  行事

◎本日(7日)、めぐみ農園でいちご組2歳児と年少組がいもほりをしました。

 

◎2台のバスで到着し、整列し、畑に向かいます。



 

◎今日は約120苗から掘りました。1苗3~5個のサツマイモが取れたとすると360個~600個です。

 

◎前回の年長組は自分の手の力だけで土を掘り、サツマイモを抜きました。

 

◎今回は園長と主事(教務)の先生が事前に掘り起こしをしているので、「いもほり」ならぬ「いも抜き」「いも拾い」、一部「いもほり」となりました。



 

◎今回も運転手さんが軍手持参でお手伝いしてくれました。

 

◎年長組と同様、虫の方が気になる子がいますねえ。
◎大きな幼虫(写真では手の中に隠れています)に釘付けで、先生が「おイモだよ! おイモ!」と声をかけても、幼虫から目が離せず、ましてや手も離せませんでした。

 

◎これですか? イモでははありません。ミミズです・・・。
◎本人は「ミミ!」と言っていました。

 

◎しばらくは解説なしの写真のみの紹介となります。

 

◎この子は誰ですか? 保護者の方ならばすぐお分かりかと・・・。


 

◎左の子は誰ですか? 保護者の方でも難しいかなあ?






 

◎下の写真は仲よく3人でいもほりをしているように見えますが・・・。

 

◎最初、左の赤組の男の子がひとりで一心に掘っていました。
◎掘り起こし洩れのようで、土は固く、手こずっていました。
◎そこに右の赤組の女の子が加わりました。
◎さらに真ん中奥のいちご組の子も加わりました。3人ともいもほりが好きなんですねえ。

 

◎しかしイモが掘れるやいなや、いちご組の子と赤組女の子は手と手を組んで引っ張り合いを始めました。がしっ! がしっ!
◎肝心のイモは落ちて、先生が拾っていて「おおい、おイモはこっちですよ・・・」

 

◎隠れた人間ドラマも終わり、そろそろバスに戻る時間となりました。




 

◎掘り尽くされた畝です。

 

◎集合して・・・。

 

◎記念写真を撮って・・・。

 

◎バスに乗ります。
◎通路はイモイモイモイモ・・・。

 

◎通路の「イモイモイモイモ」は子ども達が給食を食べている間、年少組といちご組の先生が持ち帰り用(?)をせっせと袋詰めしていました。
◎お子様の汚れた軍手は褒めてあげて下さい。

2021.10.07 (木)  行事

◎本日(1日)、めぐみ農園で年長組がいもほりをしました。

 

◎6月3日に年長組と年中組が合同で苗を植え付けたものです。
◎次の2枚の写真は、苗を植えた時のものです。

 

◎さて本日のいもほりに戻ります。
◎2台のバスで到着し、整列し、畑に向かいます。

 

◎年長組は1クラス1畝を掘りました。

 

◎スコップを使うことなく、自分の手で土を掘り、サツマイモを抜きます。

 

◎サツマイモよりも、幼虫が気になる子もいました。

 

◎運転手さんもお手伝いしてくれました。

 

◎本日が運転初日の運転手さんです。
◎次回からは声かけのみで、ご無理をなさらずお願いします。

 

◎さて、この後は解説なしの写真のみでご紹介します。













 

◎バスに戻ります。



 

◎次回は7日(木)にいちご組2歳児と年少組が合同で収穫します。
◎いちご組2歳児は初めての園バスでのお出かけとなります。

2021.10.01 (金)  行事

◎本日(30日)10時過ぎに園庭で9月生まれのお誕生日会をしました。

 

◎初の園庭でのお誕生日会です。

 

◎9月生まれは21人です(1人欠席)。
◎お誕生日の子たちは横一列になり、お友だちと向かい合いました。

 

◎先ずはお誕生日会が始まる直前のスナップです。

 

◎お子さんがどのような気持ちで立っているのか、保護者の方ならば写真から察することができるのでは?







 

◎遊具のお立ち台に立ち、名前を名乗って「大きくなったら何になりたいですか?」をみんなの前で披露しました。



 

◎なりたいものの一番人気は警察官が2人でした。


 

◎さらにレシラム(ポケモン)、ケーキ屋さん、ウーラオス(ポケモン)、警察官、ザシアン(ポケモン)、ゼラオラ(ポケモン)、キュアコーラル(トロピカル~ジュ!プリキュア)、騎士竜戦隊リュウソウジャー、胡蝶しのぶ、ピカチュウ(ポケモン)、キラメキパワーズのユヅキ、煉獄さんとキラメイレッド(魔進戦隊キラメイジャー)、竈門炭治郎、食べ物はパイナップルが好き! が各1名です。





 

◎以下は「決めっ!」のポーズを披露してくれた子たちです。
◎「けいさつかん!」のポーズ?

 

◎「リュウソウジャー」のポーズ!

 

◎「キラメイレッド!」のポーズ?

 

◎先生からプレゼントをいただきます。






 

◎園庭なのに、なぜかかすかに流れてきたピアノの伴奏に合わせて、みんなで「♪ たんたんたんたん誕生日! ♪ ○○ちゃんの誕生日! やあ!」と歌い、かつジャンプして9月生まれのみんなを祝いました。


 

◎今回はごくごく短かい「高い高い」でした・・・。残念。


2021.09.30 (木)  行事

◎2学期のブログ、始めます。

 

◎本日(10日)10時少し過ぎ、年少組のめぐみっ子(園児)が園バスでめぐみ農園に行き、ダイコンの種まきをしました。

 

◎到着すると、先生が出発前のダイコンの種まきについて改めて説明します。

 

◎今年は種まきをするダイコンの品種をクラスで分けることにしました。
◎先生「え~と、自分のクラスのダイコンは・・・」

 

◎赤組「品種名はYRくらま。いわゆる青首大根の代表品種です。病気にめっぽう強いので、楽して栽培したい当園向き。長年にわたり、新高山めぐみ幼稚園御用達の品種です」
◎収穫した大根がこの形でしたら、赤組のめぐみっ子が播いたものです。

 

◎桃組「品種名は聖護院。原産地は京都市聖護院町と古都育ちです。ボールのような形で、煮物や漬物にどうぞ! 近年の御用達品種です」
◎収穫した大根がこの形でしたら、それは桃組のめぐみっ子が播いたものです。

 

◎では畑へ出発。

 

◎「畑に着いたので、それでは肝油をいただきます」・・・ではなくて、先生から3~5粒の種をいただくのを待つ手つきです。
◎この後の写真にも、時折、「肝油をいただきます」のポーズが登場します。

 

◎始めます。
◎今年は、黒マルチシートを敷いたままにしておき、あらかじめ丸い穴を開けておき、そこに種を播いてもらうことにしました。

 

◎1園児およそ15の穴に種をまく予定です。

 

◎先生から種をいただくと、さっそく播きます。

 

◎大事な点は種の上に土を被せて、鳥にとられないようにしておくことです。

 

◎畑は広々とした郊外の、他よりも風が吹く場所にありますが、全員マスク着用のままとしました。

 

◎畝から畝へ移動する際、一斉にマスクを取り、深呼吸したりしました。


 

◎土に触れるのがおっかなびっくりの子もいましたが、種まきは順調に進みました。

 

◎ただし黒マルチシートは日光を浴びて熱を帯びています。他の草地や露地よりも気温は高めです。

 

◎子どもたちはしゃがんで、種を待ち、種を播き、向きを変えたり、移動するという小さな動きですが・・・。


 

◎先生はかがんで、手を伸ばして一人の園児に種を渡し、隣に移って、またかがんで、手を伸ばして別の園児に種を渡す動作を繰り返します。

 

◎さらに、マスク越しにほめたり、注意したり、説明したりするものですから・・・。

 

◎次第に「コホーコホー」と息が荒くなり、映画「スターウォーズ」のダースベイダー状態になります。

 

◎先生が倒れでもしたら大変です。

 

◎誰が子ども達を見ることができるでしょうか?

 

 

◎予定の時間も迫ってきましたので、3/4を終えたところで切り上げ、園に戻りました。

 

◎年少組の子の中には、まだ園バスに乗ったことのない子もいます。
◎園バスに乗るのを楽しみにしていた子もいるのではないかと思います。

 

◎というわけで、数人が残留組として残りの1/4の種まきをしました。

 

◎2年前はダイコン栽培に失敗し、収穫できませんでした。
◎収穫まで戦々恐々の心境です。

2021.09.10 (金)  行事