◎本日(2日)、年長組がお泊まり保育に行きました。
◎なんと出発で泣いた子はいないとのこと。これは非常に珍しいこと。
◎現在、2名、熱が出ましたが、お家には連絡済みです。
【お詫び】写真から名札などの名前は消去しています。ただし写真の枚数が多いため、普段よりも眼のモザイクが大幅に甘めになっています。ご容赦ください。
【07/03修正】通常のように、眼に弱いボカシを入れました。他の写真も順次修正していきます。
◎8時前です。準備中です。
◎「おはようございます!」の元気なあいさつが聞こえるようになってきました。
◎天気予報では「1日中、曇り」でしたが快晴です。
◎グループごとに並びます。
◎「行ってきます」「バイバイ」と花道を通っていきます。
◎保護者のみなさん。
◎2号線バイパスを走るアンパンマンバスの中の様子。
◎所要時間は45分、9時30分にファミリーパークに到着しました。
◎整列します。
◎階段を降りたところに、遊具、鹿やクジャクの飼育場があります。
◎降りたところの子どもたちの目線です。
◎気持ちが別のところに飛んでいますが、記念写真は行儀良くできました。
◎さっそく総合遊具で遊べるかと思いきや・・・。
◎さすが知育を重んじる新高山めぐみ幼稚園・・・(そうだったっけ?)です。
◎まずは飼育場をグループごとに見学しました。
◎先生「はい! 鹿の前で『シカシカポーズ』」。
◎鹿「・・・・・・・・・」
◎園長「はい! こっちのグループも負けずに『シカシカポーズ』」
◎鹿「・・・・・・・・・・」
◎さあ、みんなが期待していた、真のファミリーパークの始まり始まり!
◎先生の方が喜んでいるような・・・。
◎先生、楽しそうですね・・・。
◎園児「先生・・・、苦しい! 苦しい!」
◎先生「ワハハワハハ」
◎11時を過ぎました。集合です。
◎楽しい時間もあっと言う間でした。
◎冷えたタオルを配り、顔や首をぬぐいます。
◎テントの下の陰で一休みします。
◎総合遊具とお別れです。
◎バスに乗る準備をしつつ、腰を下ろして、ポカリスエットで水分補給をします。
◎汗が引いてきたかな?
◎バスに乗って「ふくやまふれ愛ランド」に向かいます。
◎先生「眠ってもいいですから、目を閉じてしっかり休んで下さい」
◎でも、そこはめぐみっ子です。
◎本日(30日)10時15分から3階ホールで6月生まれのお誕生日会をしました。
◎たぶん今回からでしょうか、いちご組も参加しました。
◎祝ってもらうめぐみっ子(園児)は、立ってみんなの方を向きます。
◎同じクラスの子が、その子の名前を呼びます。
◎その時、祝ってもらっている子の胸中に湧く思いは・・・。
◎23人が登壇しました。
◎お別れ(転園)する3月生まれの2人の誕生日も、ちょっと早めにいっしょに祝いました。
◎恒例のインタビュー「大きくなったら何になりたいですか?」です。
◎ケーキ屋さんが4人もいました。新高山めぐみ幼稚園では人気の職業ですが、今回はとりわけ多いです。
◎一方、その他は多士済々でした。以下、お医者さん、工事現場で働く人、幼稚園の先生、モデル、バスケットボール選手、スケート選手、ゲームを作る人、野球選手、エグゼイド、キョーリュージャー、セーラームーン、きょうりゅう、キリン。
◎バスケットの巧みなドリブルを披露してくれました。
◎壇から降りて、みんなの中を自信をもってモデルウォーキングで錬り歩きました。
◎資質十分だと感心しました。
◎「大きくなったら新高山めぐみ幼稚園の先生になりたいです」
◎めぐみっ娘(教員)は絶句しました。
◎1人の先生は涙をぬぐっていました(誰?)。
◎大きくなったら、こんなキリンになりたいのポーズです。
◎体をいっぱい使って一目でキリンだと分かります。
◎「(先生が)ぼく、2歳になりました」。
◎マイクはしっかり握っていますが、このまま不動の姿勢なのです。
◎先生が思いを代弁しました。
◎先生からのプレゼントです。
◎みんなからは、歌のプレゼントです。
◎ピアノの伴奏に合わせて、みんなで「♪ たんたんたんたん誕生日! ♪ ○○ちゃんの誕生日! やあ!」と歌い、かつジャンプします。
◎最後は、祝う方が「おめでとう」、祝ってもらった方が「ありがとう」とお互い声を絞り出して、お誕生日会を終えました。
◎お誕生日会の「お楽しみ」は、年長組がキャンプファイヤーでの歌「もえろよもえろ」「夢を叶えてドラえもん」「キャンプだホイ」「ね」を披露したり、全員で歌いました。
◎なんと最後までホールに残っていたのは、いちご組でした。
◎誰もいなくなるや、先生の一声で広いホールを「やあ」「わあ」と歓声を上げ、円を描いて走り回っていました。
◎本日(26日)10時過ぎ、年長組が園庭でお泊まり保育でのキャンプファイヤーのリハーサルをおこないました。
◎お泊まり保育が初めてのめぐみっ娘(教員)のリハーサルも兼ねています。
◎「すでに心はお泊まり保育」といったところでしょうか、めぐみっ子(園児)たちは、笑顔のし通しでした。
◎それを見ていたいちご組や年少・年中の子たちも引き込まれて踊っていました。
◎以下、写真のみで失礼します。
◎1日遅れのアップロードとなりましたが、昨日18日(日)、日曜参観をおこないました。
◎今回は天候に恵まれ、園庭で全園児で「おあつまり」をすることができました。
◎お家でもエビカニクスを口ずさんだり、踊ったりしていますか?
◎おあつまりが終わると、学年やクラスごとに分かれました。
◎年長組は、園庭に残り、クラス対抗のリレーを見てもらいました。
◎年長組の教室には「はんが」の作品が掲示されていました。
◎ベランダには育ててきたミニトマトが並んでいました。
◎ずいぶんと徒長していましたね。早めに車に持って行ったご家庭もありました。
◎教室に戻ると、家族の人も加わり、班(グループ)対抗のビンゴゲームを始めました。
◎ひらがなをずっと勉強してきたので、ひらがなを使ったビンゴゲームです。
◎先生がルールを説明します。よく聞いていてね。
◎ビンゴゲームの用紙です。
◎先生、野菜、動物の名前が書いてありますね。
◎ビンゴのところはどこでしょうか?
◎準優勝の班にメダルを渡しています。
◎メダルをもらった人は、園児も家族の人も「○○ ○○です」と名前を言います。
◎最後には家族の方へプレゼントを渡しました。
◎ひげそりのようです。
◎次は年中組の様子です。
◎壁面には「とけい」の作品が掲示してありました。
◎年中組は、2クラス合同で3階ホールで参観をしました。
◎3階ホールには、お家の方へのプレゼント(お父さんの絵、おまもり)が並んでいました。
◎なんの「おまもり」なのでしょう?
◎年中組は楽しく交流するゲームです。
◎下の写真は、めぐみっ子(園児)がお好み焼きになって、お家の方が「めぐみっ子お好み焼き」を作っているようです。
◎これは「♪ かみなりどんがやってきた ♪隠さないと食べられちゃう」という歌の後、隠す場所が指示される手遊び(ジェスチャー遊び)です。
◎尾道東高校での講義でも生徒さんたちにやってもらいました。
◎お家の方と子どもたち、隠し方が違うようです。
◎どちらが正しいのかな?
◎まだまだ交流のゲームが続き、ホールには元気な声が響いていました。
◎最後は年少組です。
◎教室は椅子だけが丸く並んでいました。
◎教室の壁には、手を使って色塗りや貼り合わせをした作品が掲示されていました。
◎おあつまりが終わりました。
◎赤組では「おはようのうた」を歌っていました。お父さんに抱っこされている子が多いですね。
◎桃組は「しゃぼん玉のうた」の最中でした。
◎橙組は歯磨き練習の成果のポーズをしていました。
◎その後、いつものように肝油をいただきました。
◎どの組も、お父さんをいたわってあげたり、ひっつきもっつきをしてくっつきあったり、お父さんから高い高いをしてもらったり、楽しくふれあいをしました。
◎最後は「明日は・・・元気に休みましょう!」とあいさつをして、日曜参観が終わりました。
◎教室の前や廊下にある七夕飾りをご覧になりましたか?
◎商店街(一番街)に飾られます。
(追記)卒園した幼稚園の先生になるのもいいかもしれませんよ!
◎「おあつまり」の練習も日常となりました。
◎整列したところから、3階から遠目に撮りました。
◎お祈りです。
◎指の形でお分かりかと思います。踊り「エビカニクス」です。
◎子どもたちが大好きな踊りです。
◎日曜参観日は天気が良さそうです。当日の「おあつまり」を楽しみにして下さい。
◎いちご組ですか?
◎いつものようにレッツ&ゴー!! です。
◎昨日の記事「●いちご組が紫陽花(あじさい)鑑賞の散歩」をご覧になった保護者の方から、以下のコメントをいただきました。
◎「『人のおうちでビスケットたべたんよ』と言ってました。これで意味が分かりました」
◎「いきいきサロンの広場(=人のおうち)で、先生がおやつにシュガービスケットを配ってくれて、食べたんよ」ですね。
◎コメントをありがとうございました。
◎さて本日(13日)、偶然いきいきサロンの近くを通ると、にぎやかな声が聞こえてきました。
◎「まだ梅雨じゃない!」と主張するかのような青空の下、いちご組がボール遊びをしている声でした。
◎ふらふらと近づくと、ボール遊びを終え、木陰に集まって、肝油を食べ始めました。
◎ある子から「はい」と1つもらって、いっしょに食べました。ありがとう。
◎11時近くになったので、園に戻りましょうか。
◎バイバイの握手の手が伸びてきました。
◎散歩紐をしっかり持ちます。
◎一足先に出発しますよ。
◎6月になり、子どもたちは全体的に落ち着いてきたとのこと。
◎今後、外遊びの頻度が多くなり、範囲も少しずつ広がっていくのではないでしょうか?
◎さて、今日のことはどんな風にお家の方に話すのでしょうか? 楽しみです。