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◎昨日(8日)、年中組が保育参観をおこないました。
◎早朝の緑組の教室です。


◎黄組の教室です。
◎先生が打ち合わせ中です。

◎緑組の指導計画の「クラスの実態」の一部です。

◎「年少から年中へ『お兄さん・お姉さん』になる自覚が芽ばえ、張り切って身の回りのことを自分でしようとする姿が見られました」とありました。

◎黄組の指導計画の「クラスの実態」の一部です。
◎「様々な遊びの中で友だちとの物の貸し借りや意見を言い合い、トラブルが起こることもありますが、その都度話し合ったり相手の気持ちを考えながら言葉掛けをするなど子ども同士や保育者の援助で解決しようとする場面があります」とありました。

◎まだ10時前。
◎絵本の読み聞かせで全親子が揃うのを待ちます。


◎全員、揃ったようです。
◎ふだんと同じ「朝の会」が始まります。

◎緑組と黄組が混ざった写真となります。ご了承ください。

◎「起きよ♪」「起きよ♪」のピアノで・・・。


◎本日のねらいは「1つのものを親子で一緒につくる楽しさを味わう」です。
◎その1つが、指導案にある「ロケットづくり」の製作のようです。

◎それでは紙コップ、糊、ハサミ、輪ゴム、予め作っておいたロケットの翼などを使い、絵を描いたりして自分だけのロケットを作ります。











◎肝油タイムでちょっと休憩。




◎ひと言の自己紹介です。


◎最後は自分の家族の方を向いてお別れ(解散)のあいさつです。

◎これで年中組の保育参観を終わります。










2026.05.09 (土) 行事
