◎「おあつまり」のあとは、学年やクラス毎の保育参観です。
◎下の写真は、年長組の教室前の廊下に貼ってあった指導案「みんなでいっしょに『に』を書こう」です。
◎今回は、写真といっしょに指導案の文章も適宜、引用していきます。
◎ホワイトボードには、すでに「に」で始まる言葉が並んでいました。
◎先生の指し棒はホワイトボードではなく、日本地図を指しています。
◎「にんとくてんのう」?、「にほん」?
◎指導案の目標は「姿勢や鉛筆の持ち方に気をつけながら、丁寧に文字を書く」です。
◎保護者のみなさん、そっと見守っています。
◎(指導案)「テレビ、絵本、スマートフォン等により、子ども達の文字への興味や関心は強いようです。」
◎(指導案)「あまり興味の持てない子も、友だちの名前、周囲の影響で少しずつ文字が読めるようになってきています。」
◎(指導案)「ひとりひとり丁寧に書けるよう、鉛筆の持ち方を見て声掛けをする。」
◎続いて3階ホールの年中組です。
◎写真は3階のベランダにある年長組のトマトです。今朝も、登園すると水やりをしていました。
◎年中組は先生2人が漫才の最中・・・(先生、失礼)。
◎(指導案)「舞台の上に立ち、全員から見える位置でジャンケンゲームの説明をする」の最中でした。
◎どうやら、右の先生はジャンケンゲームに負け続け、立つ所がなくなってしまったようです。
◎お家の方と向かい合って、ジャンケンゲームを始める準備をします。
◎それぞれが、大きく広げた新聞紙の上に立ちます。
◎お家の人とジャンケンをしましょう! 母上、いざっ、尋常に勝負、 いざっ!
◎(指導案)「ジャンケンに負けた方が、新聞紙を半分に折ります。負けたら立つ所がどんどん小さくなってしまいますよ。」
◎(指導案)「指導者(先生)は、親子で遊んで触れ合う楽しさを感じられるよう、声をかける。」
◎「お父さん、やっったね!」
◎「勝っても負けてもお父さん、お母さん、うれしそうですね!」
◎2人の園児とも、いったん後ろを向きます。
◎自分が振り向いた時に絵を見せて、お母さんをびっくりさせたいようです。
◎お母さんも言われたとおり目隠しをしたり、目をつむって待っています。
◎(指導案)「お母さんの顔を思い出しながら、気持ちを込めて描きましたね。」
◎そのように描いた絵を見たお母さんは「・・・」。
◎言葉はないのですが、情感あふれる一コマでした。
◎こちらは、絵を渡した後でしょうか? 「ぎゃはッ!」?
◎(指導案)「(お母さんに)何と言って絵を渡しますか?(お母さん、いつもありがとう)」
◎「ぎゃはッ!」 ?
◎照れているのかな?
◎最後に年少組です。
◎写真ですので席に着いているシーンだけですが、このシーンまでに、「おあつまり」の後に「手を洗う」「シューズを履く」「カラー帽子を片付ける」「トイレに行く」「お茶を飲む」といった園生活を始める上で欠かせない一連の諸活動をしています。
◎(指導案)「お眠り(机に突っ伏す)をして、気持ちを落ち着かせます」
◎そして楽しく1日が始められるように、「朝のお歌ですよ♪ いちご組さ~ん♪」
◎「は~い♪」と手を上げる・・・えっ?
◎「あれっ? みんなはいちご組なの?」
◎この時間の目標は「スライムを作り、感触や色の変化を楽しむ」ことです(指導案)。
◎先生がスライムの作り方を説明します。
◎「作り終わったお友だちは、スライムに触って遊んでみて下さいね」
◎「最後に、ご挨拶をして帰りましょう。『先生さよなら、みなさんさよなら。明日も元気でまいりましょう。』」
◎(指導案)「明日も元気に登園できるよう、気持ちよくあいさつする。忘れ物がないか確認する。」
◎保護者のみなさま、保育参観はいかがでしたか?
◎教員ではない自分の勉強のために指導案を読んでみましたが、「教育は意図的な営みだなあ」と改めて思いました。
◎次は、今月29日(水)にいちご組の参観がありますよ!
◎本日(16日)12時40分より3階ホールにて年少・年中・年長組の園児が人形劇を鑑賞しました。
◎開演を待つ謎の皆さんです。
◎当園最強の園長先生でさえも恐れおののく会計事務所の方々です(撮影時は昼休憩中)。
◎心なしか楽しみにしているような。
◎はちべえお爺さんがご機嫌な様子で登場です。
◎お手伝いした家で、おみやげにお酒と焼き味噌をいただいた帰りの道中です。
◎やさしいはちべえ爺さん、焼き味噌の香りに引かれて寄ってきた赤ギツネやオコジョに焼き味噌をあげます。
◎バーンという銃声がしたかと思うと、突然、赤ギツネが倒れてしまいました。
◎猟師のくろべえと猟犬になったばかりの子犬しろうです。
◎はちべえ爺さんは必死に赤ギツネを隠そうとしますが、しろうが血のにおいで近づきます。
◎猟師のくろべえがしろうを思いやりなく扱うことに憤り、はちべえ爺さんはしろうを買い取ろうと決意します。
◎しかし強欲の猟師のくろべえは、小判1枚から2枚、3枚、4枚と最後は5枚まで釣り挙げます。
◎小判1枚さえ持っていないはちべえ爺さんは大弱り。
◎すると、しろうは「ここ掘れ、ワンワン! ここ掘れ、ワンワン!」
◎掘ってみると、壺が埋まっていて、中には数え切れないほどの小判が!
◎それを見た猟師のくろべえ、「しろうはまだ売ってないので、おれのもの。だから小判もおれのもの」と言って、しろうと壺を取り上げてしまいます。
◎しかも、銀ギツネを狙ったはずが、しろうを射ってしまいます。
◎死んでしまったしろうを憐れむどころが、毒づく猟師のくろべえ・・・。
◎しろうの四十九日となりました。
◎供養のため、はちべえ爺さんはお餅をつき始めます。
◎こういうタイミングになると登場するのですね、猟師のくろべえ。
◎はちべえ爺さんを押しのけて「小判、出ろ! 小判、出ろ!」と餅をつきます。
◎あまりの振る舞いに、山神様が現れて、猟師のくろべえを叱りつけます。
◎「おひょおひょ! おひょおひょ!」
◎猟師のくろべえのおびえた様子に、めぐみっ子(園児)はゲラゲラと大笑い。
◎これまで1万匹の動物を殺めてきたくろべえは神隠しにあいます。
◎はちべえ爺さんは、しろうを火葬した燃え残りの灰を播くことで、せめてもの供養を再開します。
◎灰が落ちた地面からは、突然、花々が咲き誇るではありませんか。
◎人形劇の舞台は、花でいっぱいになります。とっとり花回廊のようです。
◎ええっと・・・、この群舞するひょっとこ、おかめ達はなんだったっけ・・・?
◎さびしいことですが、劇団ちろりんの人形劇は今回が最後です(劇団が解散するため)。
◎「花咲かじいさん」は、1953年に劇団ちろりんが創立された時のレパートリーだそうです。
◎今回の「花咲かじいさん」は、初代の代表者の方が脚色したストーリーだそうです。
◎元々「花咲かじいさん」は、地方ごとにいろいろなバリエーションがあるそうです。
◎そう言えば、RCCラジオで広島県版の朗読を聞いたような。
◎この度の解散と創立時の初心を記念して、今回は「花咲かじいさん」を上演したのだそうです。
◎創立当時の「花咲かじいさん」も幼児向けでしたが、なんと津軽弁だったそうです。
◎本日(28日)、年長組「ミラクル★めぐみっこ」が「ええじゃんSANSA・がり」に参加しました。
◎ここでは、9時ちょうどから11時過ぎまでの時系列の写真のみをご覧ください。
◎なお画像サイズは半分程度に縮小し、目のモザイクなしで掲載しています。粗くなりますが、拡大表示はできます。以上、ご了解ください。
◎沿道には、卒園児、いちご組・年少・年中のみんな、退職された先生、バスの運転手さんも激励に来て下さりました。せっかくの機会ですので、来年は了解が得られた方のお写真を本ブログに掲載させていただこうかとも思いました。
◎本日(26日)10時15分から3階ホールで4月生まれのお誕生日会をしました。
◎いちご組からは4月生まれの子が参加しました。
◎「今日、みんなはなんでここ(3階ホール)に来たでしょうか? この4月に生まれたお友だちを、みんなでお祝いする『お誕生会』をします」
◎以下、登壇した子たちです。 注)写真はふだんよりも一回り小さいサイズです。
◎大勢を前にした中、さらにレンズを向けられているので、普段とは違う表情もあるかと思います。
◎今回多かったのはプリキュアが3人、ケーキ屋さんが2人でした。
◎下の2人のプリキュアのポーズをご覧あれ。
◎他に作家さん、ポケモンのミューツー、仮面ライダージオウ、アイスクリーム屋さん、平成の歴代仮面ライダーたち、ポケモンのグラードン、クイズを出す人、お医者さん、アンパンマン、マジョマジョピュアーズ、猫のお医者さん、お馬さん、以上は各1名でした。
注)去年の4月生まれは野球選手が多かったのですが・・・。
◎急に気後れしてしまうこともあります。
◎担任の先生が駆け寄ります。
◎ピアノの伴奏に合わせて、みんなで「♪ たんたんたんたん誕生日! ♪ ○○ちゃんの誕生日! やあ!」と歌い、お祝いのジャンプをします。
◎左が年長組、右奥が年中組、そして真ん中は今回初めての年少組です。
◎だんだん年少組からも、ジャンプする子が増えてきました。
◎高く高く跳ぶほど、檀上の子たちは祝ってもらっていると実感するのでは?!
◎お誕生日会の「お楽しみ」です。
◎今回は入園式の時にもした、歌って手遊びをしながら画面が進む「パネルシアター」でした。
◎本日(11日)10時より3階ホールにて入園式をおこないました。
◎左の胡蝶蘭(こちょうらん)は、この3月に退職したバスの運転手さんからのお祝いです。
◎最後尾の椅子の背もたれには、クラスカラーの色紙が貼ってあります(写真は桃組)。
◎3階ホールから見た園庭です。
◎涼しい風が吹くものの寒さは感じず、青空と桜で心が浮き立つ入園式日和です。
◎式次第です。
◎幼稚園の楽しさ、初めてのお祈り、おおぜいの先生・・・、とてもとても盛りだくさんです。
◎盛りだくさんな分、式が終わると、もう「めぐみっ子」(園児)です。
◎3月に退職したいちご組の先生からです。
◎一昨日の小学校の入学式にも園からの来賓として出席してくれました。
◎誰が何月生まれか一目瞭然です。
◎シュールな野菜がいっぱいです。個人的には右上部のヒゲのお日さまがとりわけシュールで好きです。
◎廊下には、道具箱に名前が大書され、通園バッグ類がきれいに掛けられています。
◎明日からはブレザー、帽子、ランドセルなどいっぱい入ります。
◎ピンク色の動物は「ヤギですか?」と聞くと、「(何をか言わんや)アルパカです!」とのこと。
注)アルパカとは「ラクダ科の哺乳動物。南米の高原に放牧されている。ヤギより少し大きく、首が長い。黒または白の美しい毛をもつ。毛は織物に用い、肉は食用」出所:日本語大辞典
◎橙組は、くま、うさぎ、ねこ、そして鳩たちが入園を祝っていました。
◎他の教室にもありますが、長針(分針)と短針(時針)の先に色紙が貼ってあります。
◎玄関先まで降りると、テーブルには名札とワッペンが並んでいました。
◎ワッペンはフェルト製のアンパンマンです。
◎今年は変顔が全くないできばえ。
◎記念写真が始まりました。この時の時刻は9時ちょうどで、式まで1時間あります。
◎歌いながら、手遊びをしながら、画面が進む「パネルシアター」です。
◎式後は、明日からの園生活に関わるキーワードの説明がありました。
◎「通園バッグ」「名札」「スモック」「れんらくノート」「メッシュケース」などなど。
◎緊張しっぱなしでしたが、最後のひとがんばりの記念撮影。
◎記念撮影が終わると、いよいよ1年間を過ごす教室に行きます。
◎自分の靴は下駄箱のどこにしまうのかな?
◎靴を履いて教室を出る時まで、もう初めてづくし・・・。
◎本日(10日)10時より3階ホールで新年度の始業式を行いました。
◎真ん中の空洞ですか? 明日、入園式がある年少組の子たちの空間です。
◎「『新年度の始業式』ってなにか分かる人?」 正直に「分からない」方に手を上げた子たちもいました。
◎「新しい学年・クラスになり、1つお兄ちゃん・お姉ちゃんになって、これから幼稚園での新しい1年を迎えるという式ですよ」
◎各クラスごとに起立して、新しい先生のかけ声で「おーっ!」と気勢を上げます。
◎式の後半は、先生といっしょに指遊びをしたり、先生がパネルシアターをしました。
◎なぜでしょうか? 実は明日の入園式のリハーサルを兼ねているのです。